Некоторые удивятся и сочтут этот вопрос весьма странным, ведь общеизвестно, что физическое наказание – не самая лучшая из дисциплинарных стратегий.
Тем не менее, некоторые родители до сих пор придерживаются мнения, что воспитание кнутом существенно эффективнее, нежели популярное ныне воспитание пряником. Следует разобраться, где находится та грань, которая разделяет разумное наказание и неоправданную жестокость.
Вопрос, бить или не бить ребёнка, как правило, появляется у родителей, когда их любимому малышу исполняется два или три годика.
В этот возрастной период происходит становление личности, также малыш поглощает разную информацию, вооружается новыми умениями и изучает пределы дозволенного.
Очевидно, что подобный процесс взросления должен сопровождаться различными неприятностями, поскольку ребёнок познаёт мир путём проб и ошибок. Он изучает и испытывает на прочность буквально всё, причём такое поведение нередко представляет опасность для детского здоровья.
Совершенно естественно, что каждый родитель пытается защитить малыша от различных травмоопасных ситуаций. Также понятно, что при возникновении подобных случаев мам и пап захлёстывают яркие и сильные эмоции.
Помимо этого, дети в трёхлетнем возрасте вступают в особый кризисный период, когда в их поведении появляются упрямство, деспотизм, негативизм, строптивость, своевольные «нотки». Некоторые малыши и вовсе становятся полностью неуправляемыми.
Не отличаются примерным поведением и подростки, подверженные эгоцентризму, максимализму и склонности к манипуляционным действиям.
Вот почему нечастые вспышки гнева и желание шлёпнуть своё ненаглядное чадо в сердцах посещают даже самых любящих и максимально либеральных родителей. И это вполне нормально, однако существуют ситуации, когда стремление наказать ребёнка физически можно считать чем-то аномальным.
Другие причины применения телесных наказаний
Статистические данные свидетельствуют, что подавляющее большинство отечественных родителей признавалось в том, что в детские годы родители применяли по отношению к ним физическое наказание.
Более того, 65 % всех опрошенных до сих пор находятся в полной уверенности, что применение их родителями столь строгих дисциплинарных мер пошло им только во благо, поэтому изредка применяют телесные наказания и к своим детям.
Каковы же источники таких неоднозначных родительских решений?
- Семейные традиции. Некоторые взрослые могут вымещать собственные детские обиды и комплексы на своём ребёнке. Причём мамы и папы даже не воспринимают прочие методы убеждения и воспитания, считая, что подзатыльником и хорошим словом можно добиться большего, нежели просто хорошим словом.
- Нежелание воспитывать или нехватка времени. Как уже было отмечено, воспитание – процесс сложный, поэтому некоторым родителям существенно проще ударить ребёнка, чем вести с ним продолжительные беседы, доказывая его неправоту.
- Родительская беспомощность. Взрослые хватаются за ремешок от безысходности и банального недостатка знаний о том, как справиться с непослушным или неуправляемым ребёнком.
- Собственная несостоятельность. Иногда родители бьют ребёнка по попе только потому, что им нужно на ком-либо вымещать злость за собственные неудачи. Любой детский проступок становится поводом сорваться и «оторваться» на малыше за свои проблемы на работе или в личной жизни.
- Психическая нестабильность. Некоторым мамам и папам жизненно необходимы сильные эмоции. Они их получают, когда кричат, лупят детей почём зря. Затем, подпитавшись сильными эмоциями, избивший ребёнка родитель плачет вместе с ним.
Таким образом, причин для использования жёстких дисциплинарных мер достаточно много. И неправы те, кто думает, что такими воспитательными методами увлекаются лишь родители-алкоголики или другие асоциальные личности. Осталось понять, почему подобные меры нежелательны.
Почему нельзя бить ребёнка?
К счастью, многие взрослые, применяющие физические наказания детей, умеют вовремя остановиться и не бьют их в полную силу.
Однако даже лёгкий тумак (особенно по голове) может навредить детскому организму. И чем младше ребёнок, тем серьёзнее последствия. Причём многие из них незаметны неспециалисту.
Если не принимать во внимание совсем уже тяжёлые случаи насилия над детьми в семье, то можно обнаружить огромное количество родителей, которые периодически позволяют себе прибегать к телесному наказанию.
Они убеждены, что бить ребёнка по рукам или мягкому месту можно, поскольку подобные меры не вредят здоровью, зато дают хороший воспитательный эффект.
Однако такие мамы и папы забывают, что наказание может сказаться не только на физическом, но и психологическом уровне.
- Нежелательный телесный контакт (шлепки, тычки, тряска, порка ремнём) нарушает личностные границы ребёнка. У него не формируется умение отстаивать пределы своего «Я». То есть чужие мнения, слова будут иметь для подросшего человека слишком большое значение.
- На основе взаимоотношений с матерью и отцом формируется базовое доверие к миру. Насилие со стороны наиболее близкого человека становится причиной недоверия к людям, что негативно влияет на социализацию.
- Постоянные шлепки заставляют ребёнка испытывать унижение, что чревато падением самооценки. А это уже может привести к потере таких важных качеств, как инициативность, упорство, самоуважение и настойчивость.
- Бьющий родитель подаёт пример агрессивного поведения. Ребёнок, который столкнулся с жёсткостью отца либо матери, считает, что конфликты необходимо решать с помощью силы, угрозы и прочих агрессивных актов.
- Если пороть детей, то они начинают разделять всех людей на «жертв» и «агрессоров», и подсознательно выбирать себе соответствующую роль. Женщины-жертвы выходят замуж за агрессивных представителей сильного пола, а мужчины-агрессоры будут подавлять жён и детей через угрозы или физическое насилие.
Телесное наказание не влияет на причину непослушания и отличается кратковременностью действия. Поначалу страх перед шлепком присутствует, но затем ребёнок адаптируется и продолжает играть на родительских нервах.
Мнение американских учёных
Истина, гласящая о том, что детские переживания влияют на дальнейшую жизнь, знакома каждому. Физическое насилие со стороны близких людей – распространённый фактор возникновения психоэмоциональных отклонений и неврологических болезней во взрослом возрасте.
Учёные из США, изучающие последствия применения физических наказаний с воспитательной целью, приводят несколько шокирующих данных. Так, люди, которым регулярно отвешивали оплеухи и подзатыльники, отличались пониженными интеллектуальными способностями.
В особо тяжёлых случаях речь шла даже об умственных и физических нарушениях, поскольку серьёзно повреждались центры, отвечающие за переработку и хранение информации, речевые и двигательные функции.
Кроме того, по данным всё тех же американских учёных, дети, подвергающиеся телесным наказаниям, более склонны при взрослении к сосудистым болезням, диабету, артриту и другим не менее серьёзным заболеваниям.
Также подростки, чьё детство было омрачено родительской агрессией, чаще становятся наркоманами, алкоголиками и преступниками. А ещё они перенимают жестокий стиль воспитания и переносят его на собственных ребятишек. То есть формируется своеобразный замкнутый круг, в котором агрессию порождает жестокость.
Следует всё же отметить, что эта работа была раскритикована другими специалистами. Некоторые учёные посчитали, что в представленных данных имеются определённые перегибы. К примеру, исследователи не потрудились разделить на группы родителей-садистов и тех мам и пап, которые изредка применяют лёгкие телесные наказания.
Именно поэтому судить, действительно ли шлепки и подзатыльники могут аукнуться умственной недостаточностью или проблемами с сердцем во взрослом возрасте, крайне сложно.
Отказ от использования физических «аргументов» в общении с ребёнком не означает, что стоит полностью отказаться от дисциплинарного воздействия как эффективной меры.
Если чадо совершило по-настоящему серьёзный проступок, взрослые должны предпринять определённые шаги. Иначе редкие случаи недостойного поведения могут стать массовым явлением, бороться с которым будет крайне сложно.
Как правильно наказывать?
Каков для ребёнка? Об этом, а также о том, чем заменить компьютер, рассказывает врач-педиатр
Ну а высший родительский «пилотаж» – умение предвосхищать конфликтные ситуации. Прежде всего, нужно понимать, что основным источником нехорошего поведения становится желание привлечь внимание взрослых. Если вы станете почаще общаться с ребёнком, количество капризов и проступков сразу уменьшится.
Альтернативные меры не работают: что делать?
Многие родители, читая подобные советы, начинают думать, что авторы живут в какой-то параллельной или идеальной реальности, в которой ребёнок всегда послушен, а мама всегда спокойна и уравновешенна.
Разумеется, бывают ситуации, когда просьбы, уговоры, разъяснения не способны помочь с успокоением и приведением в нормальное эмоциональное состояние заупрямившегося или вошедшего в раж ребёнка.
В такой ситуации, как уверены некоторые специалисты, лёгкий шлепок может переключить внимание и стать своеобразным ингибитором психоэмоционального всплеска. Естественно, силу шлепка необходимо контролировать (как и своё психическое состояние).
Кроме того, телесное наказание (речь в данном случае не идёт о порке) не исключено, если:
- детское поведение несёт прямую угрозу жизни и здоровью маленького хулигана (сование пальчиков в розетки, игры с огнём, движение в сторону автомобильной дороги, приближение к краю обрыва и пр.);
- ребёнок перешёл абсолютно все пределы дозволенного, явно пытаясь вывести вас из себя, причём он не реагирует на остальные дисциплинарные меры и может даже вести себя неадекватно (смотрим предыдущий пункт).
После лёгкого шлепка необходимо в обязательном порядке объяснить, за что последовало наказание, как необходимо правильно себя вести. Не забудьте также сказать, что не нравится вам именно поступок, а не сам ребёнок. Его вы по-прежнему любите.
Родителей в студию!
Любопытно, что думают по этому поводу сами мамы и папы? Как и обычно бывает в вопросах воспитания, мнения существенно разнятся. Одни родители убеждены, что порка и обычные шлепки по пятой точке – вполне эффективный метод дисциплинарного воздействия.
Мол, лупили же розгами за провинности наших предков, и ничего – выросли не хуже остальных.
Другие же взрослые выступают против любых силовых воздействий по отношению к ребёнку, считая, что лучшим способом воспитания являются беседы, объяснения, рассказы и наглядные примеры. Приведём конкретные высказывания родителей.
Анастасия, будущая мама: «А мне частенько по попе прилетало: и ремнём, и ладонью. И ничего – всё нормально. Сейчас сама думаю, что если разговор не помогает, можно и силу применить. Но не избить, конечно, а просто по мягкому месту легонько. Ребёнка необходимо изредка по попе бить, если он нормальных слов не понимает».
Кристина, мама двухлетнего Ярослава: «Меня в детские годы частенько ремнём лупили, до сих пор обижаюсь на мать. Она и сейчас думает, что если избила ребенка, то никаких проблем и нет. Я же твёрдо решила, что своих малышей шлёпать не буду. И все трудности с сыном стараюсь решать без ремня и шлепков. Пробую договариваться, хотя он ещё маленький. Вроде действуют спокойные разговоры».
Безусловно, только вам решать, какие методы воспитания применимы конкретно к вашему ребёнку. Однако следует понимать, что закладывание личности происходит с раннего детства, и именно от родителей зависит, что унесёт в будущую жизнь нынешний малыш.
Многие специалисты выступают против физического наказания, приводя достаточно аргументированные примеры того, почему нельзя бить своих детей. Возможно, их доводы помогут вам решить, что лучше – кнут или пряник.
Закон защищает своих граждан, нужно только знать об этом и не бояться сообщать о правонарушении. О том, что нельзя ударить слабого, знают все, но, тем не менее, избиение детей – по-прежнему очень частое основание для вызова полиции. Но будут ли сажать за это?
Особенности избиения детей
Несмотря на то, что все отлично понимают, что нельзя безнаказанно наносить удары взрослому человеку, многие, может быть, забывают о том, что ребенок – это такой же человек, просто он еще маленький. Ситуации с побоями детей возникают очень часто, и многие родители считают, что наказание ребенка за двойку вовсе не считается избиением. Для многих это своеобразный метод воспитания.
Однако закон защищает всех граждан: и больших, и маленьких, и избить ребенка безнаказанно нельзя. Но проблема заключается в том, что часто малолетний ребенок сам не может сообщить о том, что дома его бьют. Он просто не понимает, что его родители нарушают закон.
Как правило, детей бьют в неблагополучных семьях, и они уже находятся на контроле у правоохранительных органов. При заявлении об избиение ребенка проводится проверка и дознание, с целью подтверждения или опровержения данного факта.
Ситуация, когда отец нанес ребенку удар, а мать боится заявить в полицию, потому что нет свидетелей, очень частая. Но для заявления достаточно лишь ее слов и справки о побоях.
В зависимости от степени избиения и тяжести повреждения здоровья, преступление будет квалифицироваться по-разному. Так, статья УК РФ за избиение несовершеннолетнего ребенка, которая используется для назначения наказания, может существенно различаться.
Согласно теории права, состав преступления состоит из:
- Субъекта преступления – лицо, совершившее преступление, а также его специальные признаки (должность или положение, благодаря которому потерпевший становится зависимым от него).
- Объекта преступления – это не только личность пострадавшего, но и общественные отношения, на которые посягает преступник.
- Объективной стороны – это действие / бездействие, связь между ними и последствием, а также орудие и способ совершения преступления.
- Субъективной стороны – это признаки вины (умысел / неосторожность), цель и мотив преступления, а также эмоциональное состояние преступника.
Субъектом преступления считается психически здоровый вменяемый человек, достигший 16 лет (если инкриминируется преступление по статьям 111-112 УК России – тяжкий вред здоровью, то ответственность наступает с 14 лет). То есть, необязательно быть совершеннолетним, чтобы получить должный срок.
Все преступления, связанные с нанесением побоев, относят к группе преступлений против жизни и здоровья, следовательно, в данном случае, независимо от квалификации преступления по конкретной статье, объектом является здоровье.
Объективная сторона – это противоправное причинение вреда здоровью. Вред может заключаться в нарушении целостности органов или их физиологических функций. Тяжесть вреда определяется экспертизой. Признаки нарушений перечислены в статьях УК, что позволяет разделить их по степени тяжести.
Субъективная сторона характеризуется умыслом. Другими словами, человек понимал, что в результате его действий произойдут определенные последствия и желал их наступления. Речь идет о неконкретизированном умысле, поскольку в большинстве случаев преступник не представляет, какие именно повреждения могут наступить в результате избиения. То есть, не понимает, сколько надо ударить, чтобы нанести определенный урон . Цели и мотив нападающего имеют значение для отягощения ответственности. Все это выясняется на следствии.
Причинение вреда по неосторожности – это отдельная статья УК, не имеющая отношения к избиению.
Квалифицирующие признаки
Для того чтобы четко провести дифференциацию преступления, важно понимать, что основным критерием является:
- частота избиений;
- вред, причиненный потерпевшему.
Согласно Уголовному кодексу, есть 4 степени вреда:
- Побои – действия, которые причинили физическую боль, но не повлекли нарушения здоровья и утрату трудоспособности. Это разовое правонарушение, поскольку систематическое избиение квалифицируется уже по ст. 117 УК – Истязание.
- Легкий вред здоровью (ст. 115 УК) подразумевает небольшую утрату трудоспособности и расстройства здоровья.
- Вред средней тяжести (ст. 112 УК РФ) не опасен для жизни, но вызывает долгое повреждение здоровья и утрату трудоспособности менее чем на 1/3.
- Тяжкий вред (ст. 111 УК РФ) – опасный для жизни или приведший к потере органа или же утрате любым органом человека его функций, включая неизгладимое обезображивание.
Степень вреда определяется только после проведения судебно-медицинской экспертизы.
Говоря об избиении детей, важно учитывать, что одним из признаков, отягощающих ответственность в ст. 111 и 112 УК РФ, является причинение вреда малолетнему или находящемуся в беспомощном состоянии. Таким образом, побои малолетних будут наказываться строже, нежели избиение взрослого человека.
Куда обращаться
В ситуации, когда жизни или здоровью ребенка есть реальная угроза, в полицию сообщить просто необходимо.
Довольно непростая ситуация со школьными драками. В большинстве случаев, если речь идет о единичной стычке, в которой никто из сторон серьезно не пострадал, то достаточно ограничиться школьной администрацией. Драчунов ставят на школьный учет и наблюдают за их поведением. Также с детьми работает школьный психолог, объясняя, что всего один удар может сломать жизнь, и подростка могут посадить в тюрьму
Обращение в полицию в этом случае не всегда разумно, поскольку более подробный разбор случившегося часто показывает, что потерпевший сам спровоцировал драку и виноват не меньше правонарушителя. За большую часть преступлений, связанных с побоями и нанесениями телесных повреждений, ответственность наступает с 16 лет . Это правило действует также на территории Беларуси и Украины.
Но если есть регулярные избиения ребенка, которые сопряжены с травмами, то в полицию обращаться необходимо. Если школьнику меньше 16 лет, то возбуждения уголовного дела не будет, но дело передается в комиссию по делам несовершеннолетних. Сотрудники этого учреждения следят за своими подопечными очень пристально, и в случае повторных случаев подросток будет направлен в специальное учебно-воспитательное учреждение. Это закреплено в ст. 87 УК РФ.
В любом случае при избиении ребенка необходимо зафиксировать побои, чтобы иметь на руках доказательства для возбуждения дела.
Какая ответственность предусмотрена
На сегодня нет отдельной статьи, которая предусматривала бы наказание за избиение. Дело заключается в том, что под данное понятие попадают сразу несколько статей Уголовного кодекса, а также статья Кодекса об административных правонарушениях.
Самая легкая ответственность возникает в рамках административной. В данном случае речь идет о побоях, то есть, в единичном случае причинения боли, без отягощающих обстоятельств. В соответствии со ст. 6.1.1. КоАП РФ:
- штраф – 5 000-30 000 р.;
- адм. арест – от 10 до 15 суток;
- обязательные работы – от 60 до 120 часов.
Основание для квалификации правонарушения по Административному кодексу – отсутствие хулиганских побуждений, национальных или политических мотивов.
Уголовная ответственность за преступления против здоровья различается по ряду смягчающих и отягощающих обстоятельств. В таблице указана максимальная мера ответственности с учетом отягощающего обстоятельства (потерпевший – ребенок). Итак, преступнику грозит следующее.
| Преступление | Побои | Истязание | Легкий вред здоровью | Вред здоровью средней тяжести | Тяжкий вред здоровью |
| Наказание | |||||
| Обязательные работы | До 300 ч. | До 480 ч. | |||
| Исправительные работы | До 1 г. | До 1 года | |||
| Ограничение свободы | До 2-х лет. | До 3-х лет. | До 3-х лет. | ||
| Принудительные работы | До 2-х лет. | До 3-х лет. | До 3-х лет. | ||
| Арест | До 6 мес. | До 6 мес. | До 6 мес. | ||
| Лишение свободы | До 2-х лет. | 3-7 лет. | До 2-х лет. | До 5 лет. | До 10 лет. |
Свои права надо знать и уметь защищать. Особенно, когда речь идет о детях. Если ребенку угрожает чужой или знакомый человек, это повод для тревоги. Подать заявление в полицию можно, даже если нападавший неизвестный. Дело полиции – найти его, а гражданину нужно лишь заявить и впоследствии давать показания.
Внимание! В связи с последними изменениями в законодательстве, юридическая информация в данной статьей могла устареть!
Наш юрист может бесплатно Вас проконсультировать - напишите вопрос в форме ниже:
За преступные действия в отношении несовершеннолетних, уголовным законодательством России предусматривается довольно суровая ответственность. И это вполне логично, т.к. дети принадлежат к наиболее незащищенной категории населения, поэтому соблюдение их прав и обеспечение их безопасности, стоит особняком в каждой цивилизованной стране мира.
Довольно часто, несовершеннолетние оказываются жертвами преступных схем (кражи, попрошайничество, проституция и т.д.) в которые их вовлекают взрослые люди, и реже дети страдают от жестокого обращения со стороны своих родителей. Уголовный закон во всех случаях одинаково суров к тем, кто посягнул на права и свободы ребенка. Сегодня наказание представляет собой довольно длительные сроки лишения свободы.
Но не реже встречаются случаи, когда субъектом преступления (преступником) оказывается такой же несовершеннолетний, как и жертва преступных деяний. Что на это говорит уголовное законодательство? В нашей статье мы расскажем о том, что делать родителям, если их ребенка избили в школе.
Уголовная ответственность несовершеннолетних
Для начала следует отметить, что избиение ребенка в школе, во всех возможных видах образует состав уголовно-наказуемого деяния. Получается, что любое физическое воздействие на ребенка можно подогнать под ту или иную статью уголовного кодекса. Но когда речь идет о несовершеннолетнем злоумышленнике (злоумышленниках) все намного сложнее.
Известно, что уголовное наказание в любом его проявлении, не может быть применено к лицам не достигшим на момент совершения деяния 14 лет. Принято считать, что ребенок в таком возрасте еще не до конца осознает то, что он делает. Естественно и возможные последствия деяния малыш представляет себе крайне смутно.
Уголовное законодательство допускает применять отдельные виды наказания в отношении лиц, возраст которых составляет 14-16 лет (в данном возрасте и совершается подавляющее большинство деяний, которым посвящена наша статья). Но именно этот возрастной отрезок и является наиболее сложным, в смысле назначения наказания.
К примеру, уголовная ответственность в виде лишения свободы, лица в возрасте от 14 до 16 лет может быть назначена только за совершение тяжких или особо тяжких преступлений. Плюс, четырнадцатилетний подросток не может быть призван к уголовной ответственности в виде лишения свободы, если совершил преступление небольшой или средней тяжести впервые. Это ключевой момент, т.к. избиение школьниками своего сверстника, редко носит разовый характер.
Ребенка избили в школе: что делать
Конечно каждый нормальный родитель, столкнувшись с ситуацией, когда сына или дочку избили в школе, захочет незамедлительно разобраться в этом, с целью предотвращения подобного впредь. Далее мы расскажем о том, какие действия и в каком порядке следует предпринимать родителю в таких случаях.
Шаг 1. Посещение школы
Логично, что изначально необходимо посетить школу, и попытаться выяснить личность обидчика (обычно это не составляет особого труда) и выяснить причины и обстоятельства избиения ребенка. Т.к. мы сказали, что уголовное наказание не применяется в отношении в отношении тех, кому не исполнилось 14 лет, мы будем рассматривать ситуацию, когда возраст обидчиков уже перешел данный порог.
Дело в том, что к каждой школе прикреплен инспектор ПДН (по делам несовершеннолетних), который должен быть незамедлительно поставлен в курс дела всего произошедшего.
Шаг 2. Фиксация побоев
В данном случае все зависит от «мотивации», т.к. довольно часто, после посещения родителем школы, вызываются также и родители обидчиков, которые наверняка постараются дело спустить на тормозах, и решить проблему на словах, заверяя, что подобного больше не повториться.
Учитывая, что в 8 из 10 случаев, избиение ребенка повторяется, является важной и практически обязательной процедурой. Здесь два варианта: либо вы снимаете побои с ребенка и даете данной справке ход, либо после освидетельствования, откладываете полученную справку в ящик стола, т.к. в будущем она, скорее всего, пригодится.
Шаг 3. Обращение в правоохранительные органы
Данный шаг не является обязательным, и опять-таки зависит от мотивации родителя. Обычно, от подобного обращения отговаривает непосредственно упомянутый нами инспектор ПДН, который ко всему прочему нередко выполняет также и функции психолога. Конечно, независимо от вашего желания, обидчик будет поставлен на учет в так называемую детскую комнату (ранее они имели название детских комнат милиции). Оформляется данный учет инспектором ПДН, и для этого не требуется ни решение суда, ни санкций каких-либо должностных лиц.
По статистике, родители, мальчика или девочку которых избили в школе в первый раз, редко обращаются в правоохранительные органы. Обычно дело закрывается постановкой на учет в детскую комнату, либо на учет инспектора ПДН. Далее мы расскажем, что делать родителям в том случае, когда избиение их ребенка носит систематический характер.
Куда обращаться родителям, если в школе во второй раз избили ребенка
К сожалению, юных правонарушителей редко останавливает тот факт, что они, будучи еще детьми уже стоят на учете инспектора. Более того, подобным подросткам вменяют (как правило, их родители), что подобный учет никак не скажется на их будущей жизни. Это прямое заблуждение, т.к. учет инспектора ПДН, по сути, является первой ступенью в уголовно-исправительной системе.
После того, как вы приняли вышеописанные меры, прошло некоторое время, и ваш ребенок вновь пришел домой и пожаловался на то, что сверстники (те же самые) избили его вновь. К слову сказать, между двумя фактами избиения, даже с наличием постановки на учет, проходит не больше двух месяцев, а то и меньше. Теперь стоит приниматься за дело более серьезнее, чем в первый раз. Уговоры и заверения родителей обидчиков вашего ребенка не должны иметь для вас никакого значения, т.к. все это вы слышали в прошлый раз, и ничего не поменялось. Теперь следует давать ход уголовному делу, и писать заявление в полицию. Далее мы расскажем о том, как написать заявление, если ребенка вновь избили в школе.
Порядок обращения в правоохранительные органы
Собственно особой разницы в порядке подачи заявления, в зависимости от возраста преступника, нет. Для начала следует снять с ребенка побои (обязательно), плюс, не забыть про первичную справку, которая лежит в вашем столе. Теперь у вас будет на руках две справки, что послужит лишним доказательством того, что преступление имело систематический характер.
При обращении в полицию и при непосредственном составлении заявления, следует указывать следующие данные:
- все известные обстоятельства (касаемо также и первого факта избиения)
- меры, которые были применены после первого факта избиения
- данные медицинского освидетельствования ребенка
- требование о совершении в отношении обидчиков процессуальных мер
Что происходит после того, как заявление подано
Учитывая то, что преступление носит систематический характер, а меры воспитательного воздействия в отношении юных обидчиков, не дали ожидаемого эффекта, вполне уместно говорить о возбуждении уголовного дела и соответственно о назначении уголовного наказания в допустимых законом рамках. А это означает, что далее, скорее всего, будет суд. Т.е. все как у взрослых.
Т.е. при изучении всех фактических обстоятельств дела, и учитывая возраст подсудимых, суд может вынести решение о следующих видах наказаний:
- штраф
- исправительные или обязательные работы
- ограничение свободы
- лишение свободы
При совершении несовершеннолетним преступления небольшой и средней тяжести во торой и последующий разы, правило об освобождении от уголовного наказания в виде лишения свободы не применяется. Поэтому, упускать из вида ребенка в таком критичном возрасте нельзя.
Юрист коллегии правовой защиты. Кандидат юридических наук. Стаж работы в сфере уголовного права — 14 лет. Защита в суде, полное ведение дела, подготовка документов.
Каждое утро мы собираем детей в школу, разделяем с ними радость побед и слезы неудач. Но далеко не у всех детей складываются добрые отношения со сверстниками. «Что делать, если моего ребенка избил одноклассник?», «Можно ли защитить детей от избиения со стороны сверстников?» — такие вопросы волнуют многих родителей, столкнувшихся лицом к лицу с детской агрессией.
Что грозит детям, избившим ребенка в школе?
Говоря о любом преступлении, совершенном в отношении ребенка, мы напрямую касаемся уголовной ответственности. Но как быть, если в качестве виновного выступает такой же ребенок?
По российскому законодательству под уголовную ответственность попадает человек по достижении им 14-16 лет и только за совершение тяжких и особо тяжких преступлений (статьи 111 и 112 УК РФ).
Но, к сожалению, именно в данный возрастной отрезок времени дети и совершают большинство правонарушений и преступлений.
Разную степень ответственности за совершенное деяние несут участники драки (точнее, инициатор), их родители или законные представители, а также администрация учебного заведения. Полностью отвечать за деяние будут родители, если виновнику нет 14 лет.
В случае необходимости возместить моральный и материальный ущерб пострадавшей стороне данная обязанность ложится также на родителей подростка в возрасте от 14 до 18 лет, если тот не в состоянии выполнить это самостоятельно. Уголовное наказание распространяется только на виновника лично при нанесении им тяжких и особо тяжких повреждений.
Как быть, если ребенка избили в школе: пошаговая инструкция
Каждый нормальный родитель, обнаружив у своего ребенка ссадины, синяки, полученные в школе, должен разобраться в сути произошедшего. Это вовсе не значит, что нужно бежать к обидчику (ам), запугивать его или, еще хуже, «дать сдачи». Мы живем в цивилизованном мире, так давайте учиться решать проблемы на дипломатическом уровне.
Что делать, если в школе подрались дети старше 14 лет?
Первое целесообразное действие родителей – осмотреть ребенка и определить тяжесть увечья посредством специалиста. Все-таки главное – это здоровье.
Поэтому лучше убедиться в его состоянии и только после этого разбираться в обстоятельствах. Дальше , где и выясняют все обстоятельства ситуации. Как правило, ко времени прихода родителя уполномоченные лица и противная сторона уже должны быть осведомлены о произошедшем. Это классный руководитель, директор, инспектор ПДН, родители обидчика.
Как быть, если детям, избившим вашего ребенка, еще нет 14 лет?
В случае, если инцидент исчерпан по причине «легкого» нанесения вреда или иных обстоятельств, конфликт решается путем проведения разъяснительной беседы, тем более если возраст обидчика не достиг 14 -16 лет.
По-разному складываются события . Часто избитый сам оказывается виноват и признает это впоследствии. Но это все частные случаи, требующие разбирательства. К тому же необходимо иметь ввиду тот факт, что «выносить сор из избы» не в интересах учебного заведения, поэтому вас как законных представителей «жертвы» будут всячески убеждать решить конфликт мирным путем. Иногда это, действительно, лучший выход. В иных же ситуациях требуется вмешательство органов.
Итак, если участниками конфликта (агрессивной стороной) стали подростки , которые уже достигли положенного возраста, вопрос решается иначе. В идеале составляется акт о несчастном случае, в котором подробно излагаются все факты происшествия (участники, время, характер конфликта) и уполномоченные лица ставят свои подписи.
Избили ребенка. Когда нужно снимать побои?
В таком случае второй шаг – это снятие побоев и получение официального документа, подтверждающего факт избиения.
Дальнейшие события могут разворачиваться двумя путями:
- Обращение в правоохранительные органы.
- Примирение сторон.
Если избиение явилось единичным случаем и не повлекло за собой серьезных негативных последствий для здоровья, лучше обойтись без судов.
Как бы то ни было, судебное разбирательство здоровья в психологическом плане не прибавит. Виновник в любом случае будет поставлен на учет в ПДН. А заведенное уголовное дело может навсегда испортить жизнь подростку. Так что к такому крайнему методу наказания следует прибегать, только если иные способы не действуют .
Помимо этого можно подать гражданский иск о возмещении материального ущерба в качестве компенсации за причиненный ущерб.
Вслед за первым избиением следует второе. Как быть?
Если так произошло, не нужно спускать это дело «на тормозах». Не поддавайтесь ни на какие угрозы и уговоры со стороны родителей малолетних преступников (иначе их не назовешь). Если первый раз не стал для подростка уроком и постановка на учет его не остановила (мы уже не говорим про беседы родителей), его нужно останавливать законным путем.
Родители избитого ребенка пишут заявление в полицию, прилагая новую и старую справку о побоях.
В заявлении обязательно укажите все известные вам обстоятельства, касающиеся данного дела. Также разъясните суть первого инцидента (если есть необходимость) и изложите ваши требования.
Если избиение повторное, то заведут уголовное дело. Далее – суд и его решение.
Суд может назначить следующие виды наказаний:
- Штрафные санкции.
- Исправительные работы.
- Ограничение свободы или ее лишение.
Как быть дальше?
Серьезным остается вопрос: «Что делать после инцидента?».
- Попытайтесь на время оградить ребенка от обидчика . В зависимости от возраста и ситуации возможен вариант встречи со школы. Но нужно быть осторожным в обращении со своим ребенком. Ваша забота не должна выглядеть как жалость или неверие в способности самостоятельно решать свои проблемы. Тем более что постоянно сопровождать ваше чадо вы не в состоянии.
Самое главное: ребенок должен знать, что он защищен, что родители помогут ему в любой ситуации. В противном случае он может замкнуться в себе. Это перерастет в психическую проблему. Просто дайте ему понять, что он дорог вам, что при необходимости вы обязательно встанете на его защиту.
- Если инцидент носит характер издевательств , унижений, вооружите своего сына (дочку) техническим средством, благодаря которому он может записать или снять факт унижений.
- Часто в результате таких неприятных историй нарушается психическое состояние детей, поэтому консультация у психолога не помешает. Он поможет и вам, и ребенку справиться с такими чувствами, как: страх, паника, неуверенность в себе.
Уважаемые родители, помните, что только вы в силах изменить ситуацию . Не отгораживайтесь от мира, решайте проблемы сообща, привлекайте к этому классного руководителя, администрацию школы, родителей обидчика. Безвыходных ситуаций не бывает! Агрессия сегодня присуща многим школьникам. Отсюда и травля одноклассниками друг друга. Проблема достаточно серьезная, чтобы ее не замечать.
Общайтесь со своими детьми, интересуйтесь их школьной жизнью, друзьями и одноклассниками. Слушайте, что пытается сказать вам ваш ребенок, не отмахивайтесь от него занятостью и более важными делами.
Помните: нет ничего важнее детского здоровья и счастья . Верьте в них и тогда они поверят в свои силы. Формируйте гармонично развитую, сильную и смелую личность, готовую постоять за себя и за более слабого товарища.
Загрузка...
